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AACSB 認證標誌

AACSB 國際商管認證

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學習品質保證（AoL）機制
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學習品質保證（AoL）機制

學習品質保證（Assurance of Learning, AOL）為推動 AACSB 認證之重要一環，目的在提升管院教育的教學及學習品質。

AoL 機制

  1. 1

    職能素養

    首先依據使命決定各學制的職能素養（Competency, CP）。

  2. 2

    直接評量

    再從各學制中挑選適當數量的對應課程，並由授課教師發展適當的評量方法，針對學生表現利用評量表（Rubric）加以評分，稱之為直接評量（Direct Measure）。

  3. 3

    間接評量

    同時也對外部利害關係人（例如畢業生、系友與雇主等）進行意見調查，作為間接評量（Indirect Measure）。

  4. 4

    資料分析

    接下來彙整所有課程資料進行資料分析。

  5. 5

    課程管理

    最後課程委員會根據直接和間接評量資料分析的結果進行課程管理（Curriculum Management）。

完成迴圈（Closing the Loop）

完成以上所有步驟稱為「完成迴圈」（Closing the Loop）。

各學制職能素養（Competency, CP）

職能素養大學部BA/BBA碩士班MS企管所與高階主管碩士在職專班MBA/EMBA博士班Ph.D.
CP1成本效益分析Cost-Benefit Analysis知識整合Knowledge Integration創新思考Creative Thinking專業知識Specialized Knowledge
CP2創新思考Creative Thinking創造力與創新Creativity and Innovation溝通能力Communication Skills教學能力Training in Teaching
CP3問題解決能力Problem Solving Skills研究能力Research Skills領導能力Leadership Skills研究能力Research Skills
CP4全球視野Global Perspective全球視野Global Perspective全球視野Global Perspective全球視野Global Perspective
CP5商業倫理Business Ethics商業倫理Business Ethics商業倫理Business Ethics學術倫理Academic Ethics

表格在手機上可左右滑動查看。

組織架構

院長Dean
執行長Executive Officer
AACSB 執行委員會AACSB Executive Committee
  • 學士BA/BBA
  • 碩士MS/MA
  • MBA/EMBA
  • 博士PhD

各學制皆設有

學程主任Program Director
AoL 學習評量檢核委員會AoL Assessment Committee
全體評量委員All Assessment Committee Members

各學制評量結果送交

院課程委員會College Curriculum Committee

AACSB 執行委員會

  • 各項計畫、決策作成與推動執行

AoL 學習評量檢核委員會

  • AoL 實施（含實施結果繳回）
  • 參與 AoL 課程相關評量會議
  • 評量方法定義與改進
  • 實施結果分析（分別針對各學程的學習目標）

以下兩個單位負責研議 AoL 改善實施

院課程委員會原 AoL 課程管理委員會，已併入

  • 依實施結果評估、決定課程變動與發展

全體評量委員

  • 參與 AoL 評量資料蒐集
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